Libro · 2016 · Lesley Bartlett, Frances Vavrus

Rethinking Case Study Research

Gli studi di caso comparativi sono uno strumento qualitativo efficace per ricercare l'impatto delle politiche e delle pratiche in vari campi della ricerca sociale, compresa l'istruzione. Sviluppati in risposta all'inadeguatezza degli approcci tradizionali agli studi di caso, gli studi di caso comparativi sono altamente efficaci grazie alla loro capacità di sintetizzare informazioni nel tempo e nello spazio. In Ripensare la ricerca tramite casi studio: un approccio comparativo, gli autori descrivono, spiegano e illustrano gli assi orizzontali, verticali e trasversali degli studi di caso comparativi per aiutare i lettori a sviluppare i propri progetti di ricerca. In sei capitoli concisi, due esperti utilizzano studi di caso geograficamente distinti—dalla Tanzania al Guatemala agli Stati Uniti—per dimostrare come questo approccio innovativo si applichi al funzionamento delle politiche e delle pratiche in diversi ambiti sociali. Con esempi e attività provenienti da antropologia, studi sullo sviluppo e studi politici, questo volume è scritto per i ricercatori, in particolare per gli studenti laureati, nei campi dell'istruzione e delle scienze sociali interpretative.