Libro · 2014 · William Thomas Schiano, Espen Anderson, Bill Schiano

Teaching with Cases

L'insegnamento con il metodo del caso immerge gli studenti in situazioni aziendali realistiche, che includono informazioni incomplete, vincoli di tempo e obiettivi conflittuali. La discussione in classe propria dell'insegnamento per casi è nota per stimolare lo sviluppo delle capacità di pensiero critico degli studenti; tuttavia, gli insegnanti spesso necessitano di indicazioni su come gestire tale discussione in classe per massimizzare l'apprendimento. Insegnare con i casi si concentra su consigli pratici per gli insegnanti che possono essere facilmente implementati. Il libro tratta di come pianificare un corso, come insegnarlo e come valutarlo. È organizzato attorno ai tre elementi necessari per un ottimo corso basato su casi: 1) pianificazione anticipata da parte dell'insegnante, inclusa l'attuazione di un contratto per gli studenti; 2) come rendere più facile e sistematica la conduzione di una vivace discussione di casi; e 3) pianificazione per la valutazione degli studenti dopo il completamento del corso. Insegnare con i casi è ideale per chiunque sia interessato all'insegnamento per casi, sia che basi un intero corso su casi, utilizzi casi come supplemento, o semplicemente utilizzi tecniche di facilitazione della discussione. Per saperne di più sul libro e vedere le risorse disponibili, visita teachingwithcases.hbsp.harvard.edu.