Libro · 2021 · Do Coyle, Oliver Meyer

Beyond CLIL

Se l'istruzione deve preparare gli studenti all'apprendimento permanente, è necessario un cambiamento verso un apprendimento più profondo: un focus sulla conoscenza trasferibile e sulle abilità di problem-solving accanto allo sviluppo di una mentalità positiva o di crescita. In questo libro, seguito del CLIL, gli autori esaminano i nuovi sviluppi nella comprensione dell'interfaccia tra lingua e apprendimento e propongono un originale nuovo approccio alle 'pluriliteracies' che affina e sviluppa il pensiero attuale nel CLIL. Mira a facilitare un apprendimento più profondo attraverso un focus esplicito sulle literacies disciplinari, guidando gli studenti verso la fluidità testuale, incoraggiando una comunicazione efficace tra culture e fornendo un'importante pietra miliare verso la responsabilità come cittadini globali. Fornisce sia una solida base teorica, sia dimostrazioni su come mettere in pratica tale comprensione. Coinvolgente e pratico, questo libro sarà prezioso sia per accademici che per operatori dell'istruzione e consentirà di trasformare le aule convenzionali in ecologie di apprendimento più profondo.