Komorebi
Copertina di What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Second Edition

Libro · 2007 · James Paul Gee

What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy. Second Edition

Questo libro discute i 36 principi dell'apprendimento incorporati nei buoni videogiochi. Cerca di utilizzare la discussione sui videogiochi per introdurre il lettore a tre importanti aree della ricerca attuale e per collegare queste aree tra loro: cognizione situazionale, nuovi studi sull'alfabetizzazione e connessionismo, o una visione del riconoscimento dei pattern della mente. * Introduzione: 36 modi per apprendere un videogioco * Domini semiotici: giocare ai videogiochi è una "perdita di tempo"? (alfabetizzazione e domini semiotici, apprendimento e il problema del contenuto, una prospettiva alternativa su apprendimento e conoscenza, ulteriori informazioni sui domini semiotici - significati situati, visioni interne ed esterne, grammatiche di design. Ritorno a Pikmin: apprendimento critico, videogiochi: una perdita di tempo? Principi di apprendimento) * Apprendimento e identità: cosa significa essere un mezz'elfo? (Arcanum: apprendimento e identità, tre identità: virtuale, reale e proiettiva. Identità e apprendimento, principi di apprendimento) * Significato situato e apprendimento: cosa dovresti fare dopo aver distrutto la cospirazione globale? (apprendimento e esperienza, Deus Ex, narrazione e vita nel mondo virtuale di un videogioco, significati situati e incarnati. Il ciclo di sondare, ipotizzare, riesaminare, ripensare. Sistemi apprezzativi. Testi scritti, ulteriori principi di apprendimento) * Raccontare e fare: perché Lara Croft non obbedisce al professor Von Croy? (informazioni esplicite e immersione nella pratica, imparare a essere Lara Croft, linguaggio strano: Von Croy insegna a Lara come giocare a un videogioco. Lara e apprendimento, apprendimento come sottodominio dell'intero dominio, trasferimento e oltre nei videogiochi, System Shock 2, principi di apprendimento) * Modelli culturali: vuoi essere il Sonic blu o il Sonic oscuro? (mondi e prospettive sul mondo, Sonic the Hedgehog e modelli culturali, Under Ash e terrorismo, andare in guerra, modelli culturali a scuola, modelli culturali di apprendimento e videogiochi, principi di apprendimento) * La mente sociale: come recuperi il tuo cadavere dopo essere morto? (EverQuest e World of Warcraft: apprendimento come sociale, la mente sociale, uccelli, conoscenza distribuita, scienza in aula, apprendenti come insider e produttori, principi di apprendimento) * Conclusione: ingannati o no? * Appendice: I 36 principi dell'apprendimento.

Tipo
Libro
Uscita
2007
Autore
James Paul Gee
Lingua
EN

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